ЛеГрад

Законодательство Ленинградской области

Cтраница 1
В целях реализации пункта 2 перечня поручений Президента Российской Федерации от 18 октября 2013 года N Пр-2431 и подпункта 2 пункта 5 перечня поручений Президента Российской Федерации от 27 декабря 2013 года N Пр-3086:
1. Внести в распоряжение Правительства Ленинградской области от 24 апреля 2013 года N 179-р "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Ленинградской области" изменение, изложив План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Ленинградской области" в редакции согласно приложению к настоящему распоряжению.
2. Рекомендовать органам местного самоуправления Ленинградской области внести изменения в планы мероприятий ("дорожные карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" в муниципальных образованиях Ленинградской области.
3. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на вице-губернатора Ленинградской области Емельянова Н.П.

Губернатор Ленинградской области А.Дрозденко

УТВЕРЖДЕН распоряжением Правительства Ленинградской области от 24.04.2013 N 179-р (в редакции распоряжения Правительства Ленинградской области от 31.07.2014 N 390-р) (приложение)

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ В ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ"


I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

1.1. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включая:
получение субсидий из федерального бюджета Российской Федерации на софинансирование реализации региональных программ (проектов) развития дошкольного образования;
создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
1.2. Обеспечение доступности дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья.
1.3. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования:
разработка и внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования;
проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт.
1.4. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года N 2190-р):
разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

С ростом эффективности и качества оказываемых услуг предусматривается:
1) реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, по обеспечению всех детей от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования;
2) обеспечение качества услуг дошкольного образования, включая:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности;
3) введение эффективного контракта в дошкольном образовании, обеспечивающего обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

Наименование показателя
Единица измерения
2012 год
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Численность детей в возрасте от 1 года до 7 лет
Тыс. человек
111,2
112,2
111,7
112,5
116,2
115,1
113,2
Численность детей от 1 года до 7 лет (с корректировкой на численность детей от 5 до 7 лет, обучающихся по программе общеобразовательной школы)
Тыс. человек
97,6
98,7
98,38
99,5
102,3
100,6
99,3
Охват детей программами дошкольного образования (с корректировкой на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся по программе общеобразовательной школы)
Процентов
66,7
67,3
72,3
75,3
75,4
78,3
79,6
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций <*>
Тыс. человек
69,0
71,15
71,2
74,9
77,1
78,8
79,1
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
Процентов
91
96,2
98,4
100
100
100
100
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования
Процентов

10,5
55,0
85,0
100
100
100
Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях
Тыс. человек
12,0
10,5
8,0
4,0
2,0
1,0

Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования
Человек
5635
2289
986
549



Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего
Тыс. мест
2,452
5,475
3,884
3,874
2,01
1,825

в том числе:








количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования, включая:
Тыс. мест
2,452
5,475
3,884
3,874
2,01
1,825

высокозатратные места (строительство и пристрои)
Тыс. мест
0,560
0,980
0,350
3,615
1,750
1,06

за счет развития негосударственного сектора
Тыс. мест


0,1

0,05


иные формы создания мест
Тыс. мест
1,892
4,495
3,434
0,259
0,210
0,765

создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях (реконструкция)
Тыс. мест
1,407
2,770
1,347
0,074
0,075
0,055

возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций
Тыс. мест
0,345
0,220

0,075
0,075
0,200

Реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций
Тыс. мест

0,055
0,175




приобретение оборудования для оснащения дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях
Тыс. мест

0,315
0,257




приобретение зданий и помещений для реализации программ дошкольного образования
Тыс. мест

0,240
1,575




за счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания
Тыс. мест
0,140
0,705
0,065
0,060
0,03
0,210

за счет расширения альтернативных форм дошкольного образования
Тыс. мест

0,190
0,015
0,050
0,030
0,300

Численность работников дошкольных образовательных организаций
Тыс. человек
17,3
17,7
18,6
19,0
18,8
18,8
18,7
в том числе педагогические работники
Тыс. человек
6,8
6,9
7,3
7,5
7,4
7,5
7,5
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
Процентов
5
5
7
10
15
10
15
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций
Процентов
60,6
61,1
61,0
60,5
60,5
60,0
60,0
Число воспитанников дошкольных образовательных организаций в расчете на одного педагогического работника
Человек
9,6
9,7
9,8
10,0
10,4
10,5
10,6

--------------------------------
<*> Прогнозный показатель "Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций" до 2018 года сформирован исходя из прогнозных показателей демографического развития региона и исходя из миграционных процессов, происходящих в Ленинградской области.

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Наименование мероприятий
Ответственные исполнители
Сроки реализации
Показатели повышения эффективности и качества услуг/результат
1
2
3
4
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в детские дошкольные организации
1. Получение субсидий на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013-2018 годы

1.1. Разработка и внесение изменений в региональные программы (проекты) развития дошкольного образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013 год
Внесение изменений в постановление Правительства Ленинградской области от 27 декабря 2010 года N 365 "О долгосрочной целевой программе "Развитие дошкольного образования в Ленинградской области" на 2011-2013 годы"
1.2. При выделении средств федерального бюджета на предоставление субсидий Ленинградской области на софинансирование реализации программы (проектов) развития дошкольного образования Ленинградская область подписывает соглашение с Министерством образования и науки Российской Федерации
Подписание соглашения с Министерством образования и науки Российской Федерации на предоставление субсидии на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования
1.3. Организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о реализации Ленинградской областью программ (проектов) развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования в соответствии с соглашением
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013-2018 годы
Выполнение показателей развития дошкольного образования в рамках реализации соглашения с Министерством образования и науки Российской Федерации о предоставлении субсидии на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования
2. Создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования
Комитет по строительству Ленинградской области,
комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013-2018 годы
Отношение численности детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе
2.1. Разработка современных экономичных типовых проектов зданий дошкольных образовательных организаций для повторного применения
Комитет по строительству Ленинградской области
2013-2014 годы
Наличие разработанных современных экономичных типовых проектов зданий дошкольных образовательных организаций для повторного применения
2.2. Формирование нормативно-правовой базы, регламентирующей создание дополнительных мест в сети дошкольных образовательных организаций, возврат и реконструкцию ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в Ленинградской области с высоким уровнем дефицита мест
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013-2014 годы
Постановление Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года N 398 "О государственной программе Ленинградской области "Современное образование Ленинградской области".
Предоставление возможности получения дошкольного образования всем детям от 3 до 7 лет
2.3. Разработка поэтапного плана строительства новых зданий детских садов
Комитет по строительству Ленинградской области
2013-2015 годы
Наличие поэтапного плана строительства новых детских садов
2.4. Строительство современных зданий дошкольных образовательных организаций, реконструкция функционирующих организаций, возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в муниципальных районах (городском округе) Ленинградской области с высоким уровнем дефицита мест
Органы местного самоуправления Ленинградской области
2.5. Передача и реконструкция зданий дошкольных образовательных организаций в муниципальных районах (городском округе) Ленинградской области
Постановление Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года N 398 "О государственной программе Ленинградской области "Современное образование Ленинградской области".
Предоставление возможности получения дошкольного образования всем детям от 3 до 7 лет
2.6. Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2014-2018 годы
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
3. Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2018 годы
Реализация основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования
3.1. Обновление нормативно-правовой базы Ленинградской области на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) с целью обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013-2015 годы
Реализация основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования
3.2. Организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов
2014-2018 годы
Обеспечение минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления
3.3. Формирование предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления
3.4. Организация дополнительных мест в функционирующих зданиях дошкольных образовательных организаций
Органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2017 годы
4. Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2014 годы
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования
4.1. Формирование и утверждение методики расчета норматива на реализацию образовательных программ дошкольного образования и учебные расходы
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013 год
Постановление Правительства Ленинградской области "Об утверждении Порядка расчета нормативов на реализацию образовательных программ дошкольного образования и учебные расходы"
4.2. Принятие нормативно-правового акта субъекта Российской Федерации "Об утверждении значений финансовых нормативов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования"
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2014 год
Нормативно-правовой акт Ленинградской области, утверждающий значение финансового норматива на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования
4.3. Разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013 год
Методические рекомендации для муниципальных образований по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру
4.4. Разработка нормативно-правовых актов органов местного самоуправления, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципальных бюджетов, не отнесенные к полномочиям Ленинградской области, и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество)
Органы местного самоуправления Ленинградской области
2013 год
Муниципальные правовые акты, закрепляющие нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципальных бюджетов, не отнесенные к полномочиям субъекта Российской Федерации, и нормативные затраты на содержание недвижимого и особо ценного имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество)
4.5. Разработка мероприятий по поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставления стартового капитала
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013-2014 годы
Нормативный правовой акт, предусматривающий предоставление субсидии на оказание услуг по дошкольному образованию всем негосударственным образовательным организациям дошкольного образования
4.6. Разработка нормативно-правовых актов субъекта Российской Федерации на основании Федерального закона от 28 февраля 2012 года N 10-ФЗ, позволяющих получать субсидии на оказание услуг по дошкольному образованию всем негосударственным образовательным организациям дошкольного образования, негосударственным организациям общего образования
Муниципальные правовые акты, закрепляющие меры поддержки предпринимателей, организующих деятельность негосударственных дошкольных организаций, в части предоставления помещений на специальных условиях, предоставления стартового капитала
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
5. Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) дошкольного образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций
2014-2016 годы
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС дошкольного образования
5.1. Разработка и утверждение нормативно-правовых актов Ленинградской области, обеспечивающих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013 год
Нормативно-правовой акт, обеспечивающий введение и реализацию ФГОС дошкольного образования
5.2. Закрепление в региональном нормативном акте плана повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы (далее - ООП) в соответствии с ФГОС дошкольного образования
Областной закон, утверждающий значение финансового норматива на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования с учетом реализации ФГОС
5.3. Разработка требований к образовательным программам и условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
Наличие в дошкольных образовательных организациях образовательных программ, разработанных в соответствии с ФГОС дошкольного образования
5.4. Разработка перечня требований к условиям организации дошкольного образования, включающего требования к кадровым условиям и характеристикам образовательной среды, в том числе взаимодействию педагога с детьми, направленному на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2014-2016 годы
Наличие в дошкольных образовательных организациях образовательных программ, разработанных в соответствии с ФГОС дошкольного образования
5.5. Разработка ООП в соответствии с ФГОС дошкольного образования
6. Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала.
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций
2014-2018 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании соответствующего региона
7. Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций
2014-2018 годы
Число воспитанников в расчете на одного педагогического работника
8. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Гатчинский педагогический колледж" (далее - ГБОУ СПО Гатчинский ПК),
государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина" (далее - ГАОУ ВПО ЛГУ им. А.С.Пушкина),
2013-2018 годы
Удельный вес численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования

государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Ленинградский областной институт развития образования" (далее - ГАОУ ДПО ЛОИРО),
органы местного самоуправления Ленинградской области


8.1. Подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольного образования
ГАОУ ДПО ЛОИРО,
ГАОУ ВПО ЛГУ им. А.С.Пушкина
2013-2018 годы

8.1.1. Разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2018 годы
Разработаны должностные инструкции педагогических работников дошкольных образовательных организаций, включающие характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование самостоятельности, инициативности и ответственности дошкольников
8.1.2. Разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования образовательных организаций
ГАОУ ДПО ЛОИРО,
ГАОУ ВПО ЛГУ им. А.С.Пушкина
Реализованы программы повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования
8.1.3. Разработка программ повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций
ГАОУ ДПО ЛОИРО,
ГАОУ ВПО ЛГУ им. А.С.Пушкина

Реализованы программы повышения квалификации и переподготовки руководящих работников дошкольного образования
8.1.4. Разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
Реализована персонифицированная модель повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций
9. Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2013 год

9.1. Проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования
ГАОУ ДПО ЛОИРО,
ГАОУ ВПО ЛГУ им. А.С.Пушкина,
ГБОУ СПО Гатчинский ПК
2013 год
Число государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования Ленинградской области, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности
9.2. Разработка и валидизация инструментария для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных учреждениях, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области

9.3. Разработка методических рекомендаций по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных учреждений в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
Методические рекомендации по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных учреждений с учетом оценки качества образовательных услуг в дошкольных образовательных учреждениях
9.4. Разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по формированию положения об оплате труда педагогических работников
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области

Методические рекомендации для муниципальных образований по формированию положения об оплате труда педагогических работников
9.5. Разработка порядка формирования государственного (муниципального) задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2013 год
Методические рекомендации по порядку формирования государственного (муниципального) задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
10. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2014 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании региона
10.1. Разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности, направленной на достижение показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта, педагогическими и другими категориями работников организаций дошкольного образования
Методические рекомендации по требованиям к условиям выполнения трудовой деятельности, направленной на достижение показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта, педагогическими и другими категориями работников организаций дошкольного образования
10.2. Разработка и апробация моделей реализации эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях дошкольного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций


Методические рекомендации по моделям реализации эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях дошкольного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций
10.3. Внедрение апробированных моделей эффективного контракта в дошкольном образовании
Органы местного самоуправления Ленинградской области
2013 год
10.4. Планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
Органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2018 годы
Корректировка консолидированного бюджета Ленинградской области
11. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2018 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Ленинградской области
11.1. Разработка методических рекомендаций Ленинградской области по стимулированию руководителей образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2014 годы
Методические рекомендации Ленинградской области по стимулированию руководителей образовательных организаций, направленные на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации
11.2. Разработка методических рекомендаций для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, трудовой договор и должностные инструкции
Органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2014 годы
Методические рекомендации для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, трудовой договор и должностные инструкции
11.3. Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013-2018 годы
Введение эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях
11.4. Аттестация кандидатов на должность руководителя государственной (муниципальной) дошкольной образовательной организации с последующим заключением эффективного контракта
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2014-2018 годы
Установление порядка аттестации кандидатов на должность руководителей государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций
12. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013-2018 годы
Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования
12.1. Организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со средствами массовой информации по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013-2018 годы
Проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия
12.2. Организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2015 и 2017 годы
Аналитический отчет региона о внедрении эффективного контракта и его влиянии на качество образовательных услуг
13. Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций
2014-2018 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании соответствующего региона
14. Проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт (результаты аттестации на первую и высшую категории указываются в договоре (дополнительном соглашении) при заключении эффективного контракта с педагогическим работником)
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций
2014-2018 годы
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, получивших в установленном порядке первую или высшую квалификационные категории

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Показатели повышения эффективности и качества услуг
Единица измерения
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
Результаты
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Отношение численности детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе
Процентов
86,0
92,0
100
100
100
100
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников, дошкольных образовательных организаций
Процентов
5
6
7
8
9
10
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
Процентов
96,2
98,4
100
100
100
100
Обеспечение всех желающих услугами дошкольного образования
Доступность дошкольного образования
Процентов
97,1
98,0
99,0
99,5
99,8
100
Обеспечение стопроцентной доступности дошкольного образования
Число государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования Ленинградской области, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности
Процентов

60
100
100
100
100
Во всех образовательных организациях дошкольного образования детей внедрена система оценки деятельности
Удельный вес численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования
Процентов
44,0
68,0
100
100
100
100
Все педагогические работники дошкольного образования имеют педагогическое образование или прошли повышение квалификации по данному направлению
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Ленинградской области
Процентов
96,8
100
100
100
100
100
Средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Ленинградской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования
Повышение доли (до 100 процентов к 2016 году) педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций
Процентов
24,0
48,0
80,0
100


Доля педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций составит 100 процентов к 2016 году
Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций
Процентов
10
13
15
18
20
23
Омоложение кадрового состава педагогических работников дошкольных образовательных организаций
Охват детей дошкольными образовательными организациями (Отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет)
Процентов
28,4
31,0
32,1
34,8
37,2
37,8
Увеличение охвата детей в возрасте от 0 до 3 лет дошкольным образованием

II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

1.1. Обеспечение достижения школьниками Ленинградской области новых образовательных результатов:
введение ФГОС;
организация системы мониторингов уровня подготовки и социализации школьников;
методическое сопровождение разработки (корректировки) основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
разработка (корректировка) требований к программам подготовки и переподготовки современных педагогических кадров в регионе, модернизация системы повышения квалификации педагогов в соответствии с требованиями ФГОС.
1.2. Обеспечение равного доступа к качественному образованию:
корректировка и реализация региональной системы оценки качества общего образования;
разработка и реализация комплекса мероприятий по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях.
1.3. Введение эффективного контракта в общем образовании:
разработка, апробация и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;
разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя организации общего образования;
совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
1.4. Разработка региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.

2. Ожидаемые результаты

С ростом эффективности и качества оказываемых услуг предусматривается:
1) обеспечение достижения новых образовательных результатов, включая:
обеспечение обучения школьников по новым ФГОС (в соответствии с Планом действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 сентября 2010 года N 1507-р);
повышение качества подготовки школьников;
2) обеспечение равного доступа к качественному образованию:
введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
поддержка организаций общего образования, работающих в сложных социальных условиях;
3) введение эффективного контракта в общем образовании:
обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

3. Основные количественные характеристики системы общего образования

Наименование показателя
Единица измерения
2012 год
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
Численность детей и молодежи от 7 до 17 лет
Человек
157550
159219
161226
165167
170325
176091
181547
Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях
Человек
126635
128553
129629
132178
135869
139903
148566
Численность учащихся по программам общего образования в расчете на одного учителя
Человек
13,7
13,9
14,2
14,2
14,2
14,2
14,2
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций
Процентов
39,6
37,5
36,2
36,0
35,5
35,0
34,0
Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника
Человек
12,9
13,0
13,1
13,3
13,6
13,6
13,6
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
Процентов
20
20
12
15
25
20
15
Удельный вес численности обучающихся общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности
Процентов
100
100
100
100
100
100
100

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Наименование мероприятий
Ответственные исполнители
Сроки реализации
Показатели повышения эффективности и качества услуг/результат
1
2
3
4
Достижение новых качественных образовательных результатов
1. Комплекс мероприятий по внедрению ФГОС
Органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2018 годы
Соотношение результатов единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами (Измеряется через отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ)
1.1. Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления с участием руководителей и педагогических работников организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций
2013-2018 годы
Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым ФГОС
1.1.1. Начальное общее образование, включая планирование и создание условий для обучения учащихся по новому ФГОС:
закупка оборудования и материалов;
закупка учебников и учебно-методических комплектов;
повышение квалификации педагогов;
развитие информационного ресурса;
развитие сети стажировочных площадок
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления с участием руководителей и педагогических работников организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций
2013-2014 годы
Удельный вес численности обучающихся начального общего образования, обучающихся по новым ФГОС
1.1.2. Основное общее образование, включая планирование и создание условий для обучения учащихся по новому ФГОС:
закупка оборудования и материалов;
закупка учебников и учебно-методических комплектов;
повышение квалификации педагогов;
развитие информационного ресурса;
развитие сети стажировочных площадок;
развитие сети базовых школ - центров дистанционного обучения
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления с участием руководителей и педагогических работников организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций
2015-2018 годы
Удельный вес численности обучающихся основного общего образования, обучающихся по новым ФГОС. Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами (Измеряется через отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ. Сближение показателя должно осуществляться через увеличение образовательных результатов в школах с низкими баллами ЕГЭ)
2. Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2018 годы
Организована работа по мониторингу уровня подготовки и социализации школьников
2.1. Подготовка предложений по методологии и инструментарию для мониторинга готовности обучающихся к освоению ООП начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013 год
Направление предложений в Министерство образования и науки Российской Федерации для мониторинга
2.2. Участие в пилотной апробации (в том числе формирование центров мониторинга, их оборудование, проведение сбора и обработки первичных данных, внесение предложений по оптимизации системы мониторинга)
Органы местного самоуправления Ленинградской области
2014 год
Аналитические материалы по мониторингу
2.3. Формирование центров мониторинга, их оборудование, проведение сбора и обработки первичных данных, подготовка и принятие нормативных актов по результатам проведения мониторинга на постоянной основе. Организация работы группы тьютеров по формированию региональной системы оценки качества образования
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2015-2018 годы
Организованные центры мониторинга. Отработка и апробация инструментария оценки качества образовательного результата
3. Методические рекомендации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2014 год
Формирование и направление предложений в Министерство образования и науки Российской Федерации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Подготовка региональных методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников. Проведение апробации разработанных рекомендаций в форматах:
повышения квалификации педагогических работников;
корректировки и апробации основных общеобразовательных программ;
сбора и распространения лучших педагогических практик;
формирования сетевого взаимодействия образовательных организаций и т.д.
3.1. Участие в российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений школьников
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2014 год
Участие в российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений школьников Ленинградской области
3.2. Проведение апробации разработанных рекомендаций в форматах:
повышения квалификации педагогических работников;
корректировки и апробации основных общеобразовательных программ;
сбора и распространения лучших педагогических практик;
формирования сетевого взаимодействия образовательных организаций и т.д.
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2014 год
Направление предложений в Министерство образования и науки Российской Федерации
4. Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013-2018 годы
Удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования и высшего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации педагогических работников
4.1. Разработка и принятие программы подготовки и переподготовки региональных педагогических кадров во взаимоувязке с федеральной программой
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013-2014 годы
Региональная программа подготовки и переподготовки региональных педагогических кадров
4.2. Реализация региональной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров, в том числе:
выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования;
меры социальной поддержки молодых педагогов;
развитие системы наставничества;
формирование регионального целевого заказа на подготовку современных педагогических кадров
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2015-2018 годы
Повышение уровня профессиональной компетентности педагогических работников
4.3. Разработка региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, с участием руководителей общеобразовательных организаций
2014-2015 годы
Удельный вес численности обучающихся на старшей ступени среднего (полного) общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности
Обеспечение доступности качественного образования
5. Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013 год
Количество общеобразовательных организаций, в которых оценка деятельности, в том числе деятельности руководителей и основных категорий работников, осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций
5.1. Разработка и утверждение положений и регламентов функционирования региональной системы оценки качества общего образования, в том числе с учетом федеральных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности подведомственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013 год
Утверждение положений и регламентов функционирования региональной системы оценки качества общего образования
5.2. Разработка (изменение) показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013 год
Утверждение показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников в новой редакции
6. Разработка и реализация программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013-2015 годы
Региональная программа поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях
6.1. Мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами региона
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013-2014 годы
Аналитические материалы по мониторингу результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами региона
6.2. Пилотная апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях (введение кластерной системы анализа)
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2013-2014 годы
Нормативно-правовой акт по утверждению механизма поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях
6.3. Разработка и пилотная апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013-2014 годы
Методические рекомендации по механизмам поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях
6.4. Разработка и утверждение региональной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, включающей:
принятие нормативных актов, обеспечивающих учет особенностей контингента и территории функционирования школ в финансовом обеспечении школ, оплате труда педагогов, формировании государственного (муниципального) задания, оценке качества образования;
поддержку адресных программ повышения качества деятельности школ, работающих в сложных социальных условиях, демонстрирующих низкие образовательные результаты;
программы профессионального развития руководителей и педагогов школ, работающих в сложных социальных условиях;
создание условий для формирования межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик обеспечения школами, работающими в сложных социальных условиях, высоких образовательных результатов
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
2015 год
Корректировка постановления Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года N 398 "О государственной программе Ленинградской области "Современное образование Ленинградской области"
7. Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций
2014-2018 годы
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в соответствующем регионе.
Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
8. Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций
2014-2018 годы
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в соответствующем регионе
9. Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с ФГОС общего образования для всех категорий граждан
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций
2014-2018 годы
Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования
Введение эффективного контракта в общем образовании
10. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013-2018 годы
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
10.1. Разработка и апробация региональных моделей эффективного контракта в общем образовании
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013 год
Методические рекомендации по моделям реализации эффективного контракта в организациях общего образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций
10.2. Участие в апробации федеральных моделей эффективного контракта в общем образовании с учетом:
разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации модельных методик формирования системы оплаты труда и стимулирования работников государственных образовательных организаций субъектов Российской Федерации и муниципальных образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации модельных методик введения нормативного подушевого финансирования реализации государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования;
дифференциации размера средней заработной платы педагогических работников государственных организаций с учетом квалификации, качества и результативности их деятельности и других характеристик
10.3. Реализация моделей эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013 год
Введение эффективного контракта в общем образовании
10.4. Планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2013-2018 годы
Корректировка консолидированного бюджета Ленинградской области
10.5. Приведение в соответствие нормативных актов общеобразовательных организаций, режима работы педагогических работников в соответствии с изменениями, внесенными в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 года N 2075
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2014 год
Изменения в нормативные акты общеобразовательных организаций, режим работы педагогических работников в соответствии с изменениями, внесенными в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 года N 2075
11. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013-2018 годы
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Ленинградской области
11.1. Разработка и принятие региональных (муниципальных) нормативных актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013 год
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
11.2. Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с утвержденной региональными нормативными актами типовой формой договора
2013-2018 годы
Заключены трудовые договоры с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора
11.3. Аттестация кандидатов на должность руководителя государственной (муниципальной) общеобразовательной организации с последующим заключением эффективного контракта
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления Ленинградской области
2014-2018 годы
Установление порядка аттестации кандидатов на должность руководителей государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций
12. Совершенствование моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций
2014-2018 годы
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в соответствующем регионе.
Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций.
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших в установленном порядке первую или высшую квалификационные категории
13. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области,
ГАОУ ДПО ЛОИРО
2013-2018 годы

13.1. Информационное сопровождение региональных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
Проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия
13.2. Организация сбора и обработки данных для проведения регионального и федерального мониторингов влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик
2015 и 2017 годы
Аналитический отчет региона о внедрении эффективного контракта и его влиянии на качество образовательных услуг
Страницы документа: